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CPT’22 – Bologna, 8-10 giugno 2022 – call for abstracts
The 5th International Symposium on Cone Penetration Testing – CPT’22 is going to be held in Bologna on 8-10 June 2022.
CPT’22, organized under the auspices of the ISSMGE Technical Committee TC102, follows the successful symposia held in Delft, The Netherlands (2018), Las Vegas, Nevada USA (2014), Huntington Beach, California USA (2010) and Linköping, Sweden (1995).
The symposium website http://cpt22.org/ is now available online and will be constantly updated with all relevant information.
The call for abstracts is now open. Prospective Authors are kindly invited to submit abstracts via the online submission system, together with the submission guidelines. The abstract submission deadline is: April 30th 2021 – extended to May 31st 2021.
Student Contest ESREL 2019
Il TC304 dell’ISSMGE – Engineering Practice of Risk Assessment and Management [link] – ha lanciato la seconda edizione del TC304 Student Contest, aperta agli studenti di laurea magistrale e di dottorato ed ai giovani ingegneri geotecnici (non strutturati in università o enti di ricerca). I partecipanti sono chiamati a rispondere ad un quesito proposto dagli organizzatori, riguardante l’elaborazione e l’interpretazione dei risultati di prove CPT. Maggiori dettagli sono contenuti nella cartella compressa allegata. La risposta dovrà essere contenuta in un breve contributo da sottomettere e presentare il 22 settembre ad Hannover, in occasione del convegno ESREL 2019 (https://esrel2019.org) nell’ambito della Student Content Session pre-conferenza.
I vincitori saranno premiati con un diploma alla fine della sessione ed il primo classificato avrà la possibilità di pubblicare il suo lavoro sulla rivista internazionale indicizzata Scopus “Studia Geotechnica et Mechanica” (http://www.sgem.pwr.edu.pl).
Per partecipare alla competizionè è necessario, possibilmente entro e non oltre il 28 febbraio p.v., compilare ed inviare la scheda di iscrizione alla Dott.ssa Giovanna Vessia (g.vessia@unich.it) che può essere contattata anche per ulteriori informazioni.
Allegati: studentcontestesrel2019
